박상웅기자/psw4488@naver.com
【순천=교육연합뉴스】박상웅 기자= 순천효산고(교장 최상경)는 2020 특성화고 혁신사업의 핵심코어로 ‘교사수업혁신’을 최우선 추진과제로 선정하여 전 교사를 대상으로 융합교과협의회를 구성하고 융합교과 수업공개를 시작했다고 밝혔다.

코로나19로 인하여 조금 늦은 감이 없지 않지만 오히려 멘토교사와 멘티교사가 충분한 수업연구과정을 통하여 다양한 종류의 융합수업을 설계하고 그 가능성을 타진하고 있다고 한다.

이는 교육환경의 변화에 능동적으로 대처하고 역량중심의 2015교육과정 구현을 위한 발 빠른 자구책이 될 것이라고 자신감을 보였다.

순천효산고는 조리외식 및 금융사무 분야의 교육과정을 운영하고 있고 고교학점제 연구학교와 스마트공장 거점학교를 운영함으로써, 교육과정의 다양성을 확보해 나가며 학생중심 교육과정을 만드는데 안간힘을 쏟고 있다.

학교장을 중심으로 교육혁신의 시작은 ‘수업의 질에 달려 있다’라는 혁신공감대를 가지고 17개의 주제를 선정하여 다경력교사와 저경력교사가 팀워크를 이루며 교과목에 공통분모를 찾아 교육과정을 재구성하는 노력이 수업의 방법 및 질을 개선하는데 촉매제가 될 것이라는 기대감 속에 학교장은 교사들의 이와 같은 자발적인 노력을 ‘성장을 위한 긴 호흡’이라고 자평하면서 혁신직업교육에 대한 자신감을 내비쳤다.

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