▮꿈이 있어 행복한 학생 !
▮꿈을 키울수 있어 행복한 선생님!
▮신뢰 할 수 있어 행복한 학부모!
▮ ‘영암 무지개학교 교육지구’...‘행복한 영암교육을 실현!
▮ ‘자유학기제 실시’...진로캠프 및 진로직업체험 지원 적극추진

나대수영암교육지원청 교육장집무장면

[영암=교육연합뉴스]박상웅기자= 전남교육의 비전을 바탕으로 영암교육은 “꿈과 실력을 가꾸고, 행복한 영암교육”실현을 중심으로 ▶꿈이 있어 행복한 학생 ▶꿈을 키울 수 있어 행복한 선생님 ▶신뢰 할 수 있어 행복한 학부모와 지역민에게 즐겁고 행복한 교육을 위해 충실히 실천하고 영암의 특색을 살린 교육행정을 펼치고 있다.

영암교육지원청은 나대수 교육장, 정일환 교육지원과장, 최동욱 행정지원과장을 중심으로 860여명의 교직원과 학부모, 지역사회의 교육공동체가 유·초·중·고·특 총 54개교 6,800여명의 학생들의 “꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육” 실현을 위해 최선을 다 하고 있다.

영암이 고향인 나대수교육장은 “월출산의 기(氣)를 키우는 영암교육으로 꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육을 지향하고 있다”면서“해제고등학교 첫 부임지 교직생활과 광양백운고에서의 진학진로 및 실력향상에 대한 교직생활”을 말했다.

이에, ‘「월출의 氣」를 심고 영암교육’을 전개하는 영광교육청의 주요 교육활동에 대해 나대수 교육장에게 들어본다.<편집자 주>

월출산의 기를 가꾸는 영암교육청을 찾아서 (좌)교육연합뉴스 박상웅대표,(중)나대수영암교육장(우)정일환 교육지원과장 배석 영암 교육장인터뷰장면

[영암교육지원청 나대수교육장 인터뷰전문]

■ “꿈과 실력을 가꾸는, 행복한 영암교육”을 실현하고 있는 영암교육청 현황에 대해 말씀해 주십시오?
▲ 영암교육지원청은 나대수 교육장, 정일환 교육지원과장, 최동욱 행정지원과장을 중심으로 860여명의 교직원과 학부모, 지역사회의 교육공동체가 유·초·중·고·특 총 54개교 6,800여명의 학생들의 “꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육” 실현을 위해 함께 노력하고 있습니다.

■ 2015학년도 영암교육의 방향과 주요교육활동에 대해?
▲ 영암공교육 혁신학교 모델 창출을 실현하기 위해 『꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육』을 큰 교육 지표로 설정하고 있습니다. 교육에서 ‘행복’은 바로‘꿈’과 ‘실력’을 가꾸는데서 출발합니다. ‘꿈이 있는 사람은 아름답다’라고 흔히 말하죠? 꿈은 단 번에 생기지 않습니다. 바로 자신의 실력이 쌓일 때 그 꿈은 한 발 다가선다고 생각합니다. 꿈을 찾기 위해서는 두드려보고 땀과 노력을 쏟아 부어야 합니다. 꿈을 찾는 것은 학생들만의 몫이 아닐 것입니다. 꿈을 가진 교사, 꿈을 가진 학교, 꿈을 가진 교사와 학교가 학생들에게 꿈을 주고 실력을 쌓는 일에 열중할 때 행복한 학생, 행복한 교사, 행복한 학교가 되지 않을까요?

그래서 학생들의 꿈과 실력을 키워주기 위해 교육공동체 모두가 만족과 기쁨을 느끼고 행복한 웃음을 함께 나눌 수 있는 교육정책, 교육지원사업을 전개해 가고 있습니다.

우리교육지원청에서는 배움이 즐거운 학생, 모두가 행복한 학교, 열정으로 가르치는 교원, 함께하는 교육공동체, 학생을 우선하는 교육행정의 5대 시책을 추진하고 있습니다.

또한 역점사업으로는 무지개학교 교육지구 운영, 氣찬 DREAM START 운영 지원, 독서·토론수업 활성화 지원, 인성교육중심수업 강화 지원활동과 우리 고장 고유의 얼과 영암의 氣를 계승하기 위한 특색교육활동 프로그램으로 ‘「월출의 氣」를 심는 영암교육’ 을 전개하고 있습니다.

“꿈과 실력을 가꾸고, 행복한 영암교육”실현을 위한 간부회의영암교육지원청은 나대수 교육장, 정일환 교육지원과장, 최동욱 행정지원과장

■ 영암교육청은 다양한 교육정보를 공유하고, 원칙과 신뢰를 존중하며 교육공동체가 감동하는 ‘학생우선중심 교육행정’에 주력하고 있습니다. 이에, 교육장님부임 이후 특색교육활동과 그에 대한 성과에 대해 ?
▲ 우리 고장 고유의 얼과 영암의 氣를 계승하는 교육 활동을 통해 문화 민족의 자긍심을 고취하고 애향정신을 기르고자 「월출의 氣」를 심는 영암교육을 특색교육활동으로 전개하고 있습니다.

특색교육활동 내용으로는 ▶우리고장 바로 알기 활동으로 왕인박사, 조선국사의 업적알기, 영암의 전설, 전래민요, 마을 이름 유래, 전통놀이 등이 있습니다. 또한 ▶우리고장 자연알기 활동은 영암관내 모든 학생들이 월출산을 비롯한 우리고장 자연알기 활동과 우리고장 명산 월출산 등반하기 활동 등을 하고 있습니다. 특히 유치원생과 초등학교 3학년 학생들은 ‘氣의 고장 우리 영암 체험’활동을 학교급별, 권역별 네트워크를 구축하여 교과와 연계한 체험활동을 전개하고 있습니다. ▶ 우리 고장 문화 계승하기 활동으로는 1교 1국악교실을 운영하고 있으며 왕인박사 유적지, 왕인문화축제 등 지역문화 체험하기 활동을 하고 있습니다. 특히 농어촌 학생의 문화 예술 활성화에 기여하고 있는 ‘가야금산조 문화패 활동’은 영암 가야금 테마파크 체험활동과 연계하여 초4개교, 중1개교가 중점적으로 우리고장의 문화를 계승하고 있습니다.

위와 같이 실시하는 우리 고장의 다양한 체험활동은 애향심과 자긍심을 고취시키고 지속적인 ‘월출의 氣’ 계승 교육을 통한 바른 인성 함양이 길러질 것으로 기대합니다.

2015_전남과학축전 9월 12일(토) 영암영재교육원 영재교육 대상 학생, 교사, 학부모 70여명이 나주종합스포츠파크에서 실시하는 2015. 전남과학축전의 현장으로 체험학습

■ 꿈과 끼를 키우고 행복한 영암교육실현을 위한 기본 방향과 이를 실천하기 위한 구체적인 정책은?
▲ 우리교육지원청에서는 전남교육의 5대 시책을 우리 지역의 실정과 특성을 반영하여 재구성하여 추진하고 있습니다.

◊ 첫째, 배움이 즐거운 학생입니다.
우리교육지원청에서는 학생들에게 미래핵심역량을 키우는 배움의 기회를 제공하고, 학생들의 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 학교교육과정 운영, 즐겁게 배우며 미래를 준비해 갈 수 있는 학생중심 교육과정 운영 지원에 역점을 두고 있습니다.

학생맞춤형 교육과정 운영 지원을 위해 맞춤형 교육과정 연수 추진, 인성교육중심수업 컨설팅 지원, 학교 브랜드 갖기 운동, 자유학기제, 喜喜樂樂 가족캠프 운영, 꿈과 끼를 찾는 진로교육을 추진하여 학교급별 맞춤형 진로교육을 강화하고 있습니다.

또한 핵심 역량을 기르기 위해 기초·기본학력 책임지도, 창의·융합 중심의 영재교육 및 창의적체험활동 활성화 지원, 참여·소통 중심 사회적 역량 계발을 위한 학생 자치회 활성화, 우수 학생 및 지도교사 해외 체험 연수활동 등을 전개하고 있습니다.

◊ 둘째, 모두가 행복한 학교입니다.
학교는 교육이 이루어지는 삶의 행복한 공간입니다. 이 공간속에서 협동과 배려, 과정을 중시하는 학교문화가 조성되고 안전하고, 건강하게 민주주의를 배우며 타인과
더불어 행복하게 생활하는 학생 중심의 교육을 실현하고자 합니다.

안전한 학교 조성을 위해 학생안전 인프라를 구축하고 영암 Wee센터 운영을 활성화하여 365일 안전한 학교를 만들어가며, 보건교육과 영양·급식교육을 내실화하고 친환경 건강 학교를 구축하여 건강한 학교 만들기에 힘을 기울이고 있습니다.

또한, 방과후학교와 돌봄교실을 활성화하고 학교체육 및 학교운동부 육성을 지원하여 학교마다 학생들의 꿈·끼를 키우는 교육을 통해 즐거운 학교를 조성해 나가고 있습니다.

꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육 실현을 위한 학습코칭 열려

◊ 셋째, 열정으로 가르치는 교원입니다.
교원은 미래사회를 살아갈 학생들에게 개인의 특기와 흥미에 적합한 맞춤형 교육을 실천하기 위해서는 교원 스스로 부단한 연찬을 통해 전문성을 키우고 자신의 배움을 나누는 실천이 이루어져야 합니다. 이에 우리교육지원청에서는 교원 전문성 신장, 함께 배우고 가르치며 열정으로 가득 찬 교실 만들기, 가르침에 대한 보람을 느끼는 교원의 열정과 자존심 높이기에 주안점을 두고 있습니다.

이를 위해 ▶단위학교 교육과정 책임운영제 실현을 위한 ‘학교장 리더십 연찬회’,
▶신규교사와 저경력교사를 대상으로 ‘인성교육중심수업 강화를 위한 교실수업개선 직무연수’를 실시했습니다. ▶또한 ‘敎學이 즐거운 교원 전문성 신장’ 프로그램 운영으로 티처빌 원격연수원 및 행복한 연수원과 MOU를 체결하여 전 교원이 원격연수를 실시토록 하였고 방학 중에 ‘거꾸로 수업’ 집합 연수를 추진하여 교원들의 전문성 신장에 힘쓰고 있습니다.

◊넷째, 함께하는 교육공동체입니다.
‘빨리 가려거든 혼자 가라. 멀리 가려거든 함께 가라. 빨리 가려거든 직선으로 가라. 멀리 가려가든 곡선으로 가라. 외나무가 되려거든 혼자 서라. 푸른 숲이 되려거든 함께 서라.’는 인디언 속담처럼 영암교육의 발전을 위해서는 다양한 만남의 장을 마련하여 가정, 학교, 교육행정기관 등 교육을 둘러싼 협력과 지원 체제를 구축하고 소통하는 학교문화를 조성하고자 합니다.

교육공동체와 함께하는 무지개학교 지원단 및 영암군교육공동체협의회을 구성하여 학생, 학부모, 교직원, 지역민 지자체, 유관기관, 사회단체의 다양한 의견을 수렴하고 교육공동체와 협력적인 파트너십을 구현하고 있으며, ‘엄마품 교육공동체’ 조직·운영으로 교육기부를 이끌어내어 학교 현장의 교육활동을 지원하고 있습니다.

◊다섯째, 학생을 우선하는 교육행정입니다.
학생 중심의 교육활동을 위한 교육행정을 구현하고 교육행정 지원 체제 개선으로 교육정책의 효과성을 높이고, 열정적인 교육과 능동적 지원행정의 유기적 결합을 통한 교육 만족도를 높이는데 주안점을 두고 있습니다.

우리교육지원청에서는 교육공동체의 다양한 의견을 수렴하여 교육정책을 수립하고, 통학차량의 효율적인 활용과 쾌적한 교육환경 조성으로 학생들의 교육활동에 어려움이 없도록 지원에 최선을 다하고 있습니다.

또한, 다문화가정 학생을 위한 이중 언어 말하기 대회, 다문화 드림캠프를 운영하고 있으며 수요자 중심 돌봄서비스를 제공하는 등 차별 없는 교육복지를 실현해 나가고 있습니다.

영암교육지원청(교육장 나대수) 주관으로지난 4월 16일 영암중학교 체육관(청심관)에서 300여명의 교육공동체가 참석한 가운데 2015학년도 氣찬 영암 무지개학교 교육지구 협약 및 선포식장면

■ 전라남도교육청과 영암군은 매년 2억 원씩 4년간 총 16억 원을 영암교육 발전을 위해 투자하는 협약(MOU)을 맺고, 전라남도교육청이 영암교육청을 무지개학교 교육지구로 선포하여 교육공동체의 새로운 교육협력 모델을 구축하고 있습니다.
영암무지개학교 교육지구에 대한 특징 및 성과와 앞으로 계획?

▲영암 무지개학교 교육지구는 ‘소통과 협력의 행복한 학교문화 형성’, ‘氣찬 체험과 열정으로 미래핵심역량 강화’, ‘학교 교육과정 중심의 창의적 환경 지원’의 3가지 과제에 대한 16개의 사업을 운영하고 있습니다. 이를 통해 영암 공교육의 혁신 모델을 창출하여 꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육을 실현하고자 합니다.

氣찬 영암 무지개학교 교육지구 목적은 학교 구성원의 자율성과 자발성 및 책무성를 부여하여 새로운 학교 문화를 형성하며, 영암 학생의 미래핵심역량 강화, 지자체와 학부모, 유관기관의 교육에 대한 참여와 협력을 강화시키는데 있습니다.

영암 무지개학교 교육지구는 학생의 미래핵심역량 강화를 위해 교사들에게는 원격연수 및 교육방법 개선을 위한 현장 연수 기회가 제공되고 있으며 학생들에게는 체험 중심의 교육활동을 지원하고 있습니다. 이 모든 활동은 학생과 교사가 만족하는 학교교육을 실현하는데 크게 기여하리라 생각합니다.

또한 교육공동체의 협력을 이끌어내기 위한 무지개학교 교육지구 지원센터 운영, 무지개학교 네트워크 운영, 엄마품 교육공동체 프로그램을 운영하고 있습니다.

영암무지개학교 교육지구 사업은 ‘2015. 영암교육 되돌아보기‘ 활동 및 무지개학교 교육지구 지원단 협의, 학교 현장의 의견을 수렴하여 2015년 운영 내용을 분석하고 평가하여 교육적 효과가 낮은 프로그램은 수정보완하여 운영할 계획입니다.

우리 氣찬 영암 무지개학교 교육지구는 ▶학생은 즐거운 배움을 통한 행복한 삶의 개척자로 ▶교직원은 열정과 전문성으로 꿈을 심는 조력자로 ▶관리자는 존중과 배려로 소통하는 지원자로 ▶학부모 및 지역유관기관은 참여와 협력으로 함께하는 동반자로
꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육을 실현하고자 합니다.

2015. 무지개학교 교육지구 ‘氣의 고장 우리 영암 체험’ 담당교원 현장연수 실시

■ 2016년 자유학기제 프로그램이 전면 운영된다. 학생들에게 자존감을 높여주는 자기주도학습 프로그램과 진로캠프 운영 및 성과와 향우 계획에 대해 ?
▲ 2016 전면적인 자유학기제 시행을 앞두고 저희 영암교육청은 2015년도에 8개 학교에서 자유학기제를 시범 운영하며 많은 준비를 하였습니다.
먼저, 학생들의 충실한 체험을 위해 영암진로직업체험지원센터(이하 센터)를 설립, 진로체험처 66곳, 체험 프로그램 71개를 준비하였으며 학교의 수요에 맞는 다양한 체험처를 계속 발굴해 나갈 계획입니다. 또한 센터에서는 목공 체험이나 참빗 체험 등 자체 프로그램도 운영하고 있습니다.
둘째, 각 학교마다 학교 상황에 적합한 체험 프로그램이 계획돼 있으며, 우리 청에서는 올해의 성과를 반영하여 컨설팅과 연수를 통해 내실 있게 진행되도록 도울 예정입니다.
셋째, 학생들의 자기주도 학습력을 높이게 위해 관내 모든 중학교에서‘행복수업’을 실시하게 되는데 우리 청은 이를 위해 교사 심화 연수를 끝낸 상황이며, 학생들에게 필요한 ‘행복교과서’를 구입, 지원하게 됩니다.
2015년도 진로캠프는 각 학교에서 운영되는 것과 별도로, 우리 청이 주관하여“희희낙락비전공감캠프”라는 제목으로 초등학생, 중학생, 학부모 100명을 대상으로 이루어졌으며, 초등학생은 홀랜드 검사를 통해 자신의 진로와 학습 성향을, 중학생은 학습전략검사(MLST)를 통해 진로 성향을 알아보고, 학부모는 자녀 성향에 맞는 부모역할을 배움으로써 큰 호응을 얻었습니다. 2016년도에도 진로캠프 및 진로관련 프로그램을 학교 실정에 맞게 편성하여 진행할 계획입니다.

인성교육중심수업강화직무연수

■ “미래핵심역량 강화를 위한 인성교육중심수업’ 운영에 대한 성과에 대해?
▲ 우리 영암교육지원청에서는 미래핵심역량강화의 일환으로 인성교육중심수업 교육과정 편성‧운영을 통한 바른 인성을 함양하고, 교원의 인성교육중심수업 역량 강화를 통한 학생참여중심 교수‧학습 전개, 인성교육중심수업강화를 위한 지원체제 구축으로 실천중심 인성교육 전개에 목적을 두고 있습니다.

추진내용으로 첫째, 교육활동 전반에 걸친 인성교육 종합계획 수립‧추진으로 1교 1인성덕목 교육 브렌드 실천 교육을 추진, 인성교육 마인드 확산 및 홍보에 주력하며
둘째, 인성교육중심 교육과정 편성‧운영 지원으로 인성교육중심 교수‧학습 방법 개선을 위한 컨설팅 지원단 구성‧운영하고 핵심성취기준 중심의 교육과정 재구성을 통한 인성교육 강화를 추진하고, 셋째, 인성교육중심수업 강화를 위한 교원 연수 실시를 위해 인성교육중심수업 교육과정 편성‧운영 지원을 위한 관리자 역량 강화 연수를 연 4회 추진하며 인성교육중심수업 강화를 위한 협력학습, 독서‧토론수업, 학생참여수업, 학생활동중심수업 등 교원연수를 실시하며, 넷째, 나눔과 배려, 배움이 있는 인성교육중심수업 실천을 위해 1교사 1명품 인성교육중심수업 브랜드화로 인성교육중심의 좋은 수업 실천연구 수업 공개와 배움이 있는 학생 중심 참여 수업을 전개하며 인성교육중심수업 강화를 위한 동료장학, 자율장학을 활성화하고 있습니다.

이를 통해 인성교육중심 교육과정 편성‧운영에 대한 이해력을 제고하고, 인성교육중심수업에 대한 교원 역량 강화로 교수‧학습 방법 개선과 인성교육중심수업 실천으로 학생들의 행복교육을 실현하고자 합니다.

2014년 3월3일 제30대 나대수 교육장님 취임식

■ 마지막으로 영암교육가족들에게 당부하실 말씀은?
▲ 미래사회를 살아갈 우리 아이들에게는 창의·융합의 지적역량, 자율·배려의 인성역량, 참여·소통의 사회적 역량 등 미래핵심역량을 키워주는 일이 매우 중요합니다.

이에 우리 교육지원청에서는 그동안 새로운 교육적 요구인 학생들의 미래핵심역량을 키워주기 위해 다양한 시책과 사업 등을 통해 꾸준히 지원 사업을 전개해 오고 있습니다.

영암교육가족 여러분
교육은 우리의 꿈을 현실로 바꾸는 일입니다. 우리의 아이들이 미래사회에 필요한 핵심역량을 가진 아이로 성장 할 수 있도록 더욱 협력적인 사고와 합리적인 절차를 통해 학생들의 교육활동을 지원해 주시기 바라며 ‘꿈과 실력을 가꾸는 행복한 영암교육’ 실현을 위해 헌신하는 여러분들에게 존경과 감사를 보냅니다.

교육연합뉴스박상웅기자 psw4488@naver.com        교육연합뉴스박상웅기자의 다른 기사 보기