장흥연합학생회... 스스로 문제를 해결하는 연합학생회! 장흥교육지원청...연합학생회 주관 월별 행사를 기획 · 운영할 예정 |
| 2019. 06.02(일) 17:32 |
|
박상웅기자/psw4488@naver.com
【장흥=교육연합뉴스】박상웅기자= 장흥교육지원청(교육장 왕명석)은 ‘장흥관내 초· 중학교학생회임원들을 대상으로 ‘ 2019.장흥연합학생회 인성·리더십 캠프’ 를 운영했다.
이번 ‘2019.장흥연합학생회 인성·리더십’ 캠프는 장흥교육지원청에서 주최하고 에듀비전교육연구소 주관으로 지난 5월31일부터6월1일까지 1박2일 동안 전라남도과학교육원(현장체험)과 담양청소년수련관에서 '인성·리더십 캠프'를 실시했다.
장흥지역 초·중학교 학생회 임원들로 구성된 장흥연합학생회는 이번 ‘2019.장흥연합학생회 인성·리더십 캠프를 통해 협동정신과 창의적 리더십계발, 논리적 사고와 발표력 및 문제해결능력을 키워 민주시민으로서의 자질을 갖추도록 하기 위해 마련됐다.
전라남도과학교육원에서 ▲수학체험관 ▲생명과학관 ▲천문관에서의 현장체험에 이어, 담양 청소년 수련관에서 ▲코딩드론, 로봇 체험하기▲가상현실, VR 및 AR 체험은 학생회 임원들에게 4차 산업혁명시대에 필요한 창의적 문제해결 능력을 기르는 계기가 되었다.
특히, 『2019, 장흥연합학생회가 나아가야 할 방향?』 이라는 주제로 교육전문기관인 에듀비전교육연구소의 도움받아 진행된 토론회는 학생들에게 뜨거운 호응을 얻었다.
이날 토론회는 주제에 대해 팀별 발제에 이어, 발제에 대한 토론, 가장 좋은 발제에 대해 투표를 통해 선택하고 이를 2019년도 장흥연합학생회에 적극 반영키로 했다.
장흥중학교 3학년 신준 학생은 ‘2019, 장흥연합학생회 의미?’라는 주제로 발제해 학생회 임원들에게 가장 좋은 호응을 얻었다.
신준(장흥연합학생회장) 학생은 발제를 통해 “장흥연합학생회는 장흥관내 초· 중학교 학생회 임원들의 연합으로 구성된 단체로 같은 학교 학생회는 알 수 있으나 관내 학생회 임원들은 서로 알지도 못하고 있다”면서“슬로건 같은 주제를 가지고 한달에 1회씩 모임을 통해 토론을 실현해 보자”고 주제발제 했다.
또, 장흥부산초등학교 5학년 조예찬 학생은 “장흥 연합 학생회 홍보 포스터‘를 만들어 장흥연합학생회 비전을 갖자”고 말했다.
장흥여중 3학년 김민영 학생은 “학생연합회 임원들끼리 1달에 1회정도 만남을 갖고 학생들의 의견을 적극 받아들이고 학교자치활동을 공유, 학교폭력과 같은 문제를 진단하고 SNS페이지를 개설해 개선방안이나 원하는 점을 익명으로 학생들의 종합적인 의견을 모아 토론했으면 한다”고 주제 발제를 했다.
이날 에듀비전교육연구소 박상웅 소장은 장흥연합학생회 임원을 대상으로 회의 운영의 기본 원칙, 참여형 토론 방법, 문제를 해결하는 방법과 미래 리더가 가져야 할 미래 덕목에 대해 강의를 했다.
이번 캠프에 참여한 장흥여중 2학년 김나미(총무)학생은 “ 어떻게 보면 딱딱 할 수 있는 연합회 캠프가 4차산업혁명 이해하기, 연합학생회토론, 리더십골든벨, 레크레이션, 캠프파이어,등의 다양한 프로그램으로 너무 너무 재밋었다”면서“ 레크레이션 시간을 통해 친구 선후배들과 더욱 친해져 다음에도 좋은 프로그램으로 2박3일 하자”고 소감을 말했다.
왕명석 장흥교육청 교육장은 “이번 ‘2019,장흥연합학생회 인성 ·리더십캠프’는 학생회에서 활동하는 학생들이 자연을 벗 삼아 호연지기를 기르고 심신을 단련하는 좋은 기회로 다른 학생들에게 배려하는 따뜻한 리더십을 기를 수 있는 좋은 기회가 되기를 바란다”고 강조했다.
한편, 장흥교육지원청은 이번 캠프를 통해 장흥연합학생회 학생들의 의견을 적극 반영하고 연합학생회 주관 월별 행사를 기획 · 운영할 예정이며, 학생들에게 학교생활 속에서 일어난 문제를 주제로 정해 해결 할 수 있는 기회를 제공할 예정이다.
【장흥=교육연합뉴스】박상웅기자= 장흥교육지원청(교육장 왕명석)은 ‘장흥관내 초· 중학교학생회임원들을 대상으로 ‘ 2019.장흥연합학생회 인성·리더십 캠프’ 를 운영했다.
이번 ‘2019.장흥연합학생회 인성·리더십’ 캠프는 장흥교육지원청에서 주최하고 에듀비전교육연구소 주관으로 지난 5월31일부터6월1일까지 1박2일 동안 전라남도과학교육원(현장체험)과 담양청소년수련관에서 '인성·리더십 캠프'를 실시했다.
장흥지역 초·중학교 학생회 임원들로 구성된 장흥연합학생회는 이번 ‘2019.장흥연합학생회 인성·리더십 캠프를 통해 협동정신과 창의적 리더십계발, 논리적 사고와 발표력 및 문제해결능력을 키워 민주시민으로서의 자질을 갖추도록 하기 위해 마련됐다.
전라남도과학교육원에서 ▲수학체험관 ▲생명과학관 ▲천문관에서의 현장체험에 이어, 담양 청소년 수련관에서 ▲코딩드론, 로봇 체험하기▲가상현실, VR 및 AR 체험은 학생회 임원들에게 4차 산업혁명시대에 필요한 창의적 문제해결 능력을 기르는 계기가 되었다.
|
특히, 『2019, 장흥연합학생회가 나아가야 할 방향?』 이라는 주제로 교육전문기관인 에듀비전교육연구소의 도움받아 진행된 토론회는 학생들에게 뜨거운 호응을 얻었다.
이날 토론회는 주제에 대해 팀별 발제에 이어, 발제에 대한 토론, 가장 좋은 발제에 대해 투표를 통해 선택하고 이를 2019년도 장흥연합학생회에 적극 반영키로 했다.
장흥중학교 3학년 신준 학생은 ‘2019, 장흥연합학생회 의미?’라는 주제로 발제해 학생회 임원들에게 가장 좋은 호응을 얻었다.
신준(장흥연합학생회장) 학생은 발제를 통해 “장흥연합학생회는 장흥관내 초· 중학교 학생회 임원들의 연합으로 구성된 단체로 같은 학교 학생회는 알 수 있으나 관내 학생회 임원들은 서로 알지도 못하고 있다”면서“슬로건 같은 주제를 가지고 한달에 1회씩 모임을 통해 토론을 실현해 보자”고 주제발제 했다.
또, 장흥부산초등학교 5학년 조예찬 학생은 “장흥 연합 학생회 홍보 포스터‘를 만들어 장흥연합학생회 비전을 갖자”고 말했다.
장흥여중 3학년 김민영 학생은 “학생연합회 임원들끼리 1달에 1회정도 만남을 갖고 학생들의 의견을 적극 받아들이고 학교자치활동을 공유, 학교폭력과 같은 문제를 진단하고 SNS페이지를 개설해 개선방안이나 원하는 점을 익명으로 학생들의 종합적인 의견을 모아 토론했으면 한다”고 주제 발제를 했다.
이날 에듀비전교육연구소 박상웅 소장은 장흥연합학생회 임원을 대상으로 회의 운영의 기본 원칙, 참여형 토론 방법, 문제를 해결하는 방법과 미래 리더가 가져야 할 미래 덕목에 대해 강의를 했다.
|
이번 캠프에 참여한 장흥여중 2학년 김나미(총무)학생은 “ 어떻게 보면 딱딱 할 수 있는 연합회 캠프가 4차산업혁명 이해하기, 연합학생회토론, 리더십골든벨, 레크레이션, 캠프파이어,등의 다양한 프로그램으로 너무 너무 재밋었다”면서“ 레크레이션 시간을 통해 친구 선후배들과 더욱 친해져 다음에도 좋은 프로그램으로 2박3일 하자”고 소감을 말했다.
왕명석 장흥교육청 교육장은 “이번 ‘2019,장흥연합학생회 인성 ·리더십캠프’는 학생회에서 활동하는 학생들이 자연을 벗 삼아 호연지기를 기르고 심신을 단련하는 좋은 기회로 다른 학생들에게 배려하는 따뜻한 리더십을 기를 수 있는 좋은 기회가 되기를 바란다”고 강조했다.
한편, 장흥교육지원청은 이번 캠프를 통해 장흥연합학생회 학생들의 의견을 적극 반영하고 연합학생회 주관 월별 행사를 기획 · 운영할 예정이며, 학생들에게 학교생활 속에서 일어난 문제를 주제로 정해 해결 할 수 있는 기회를 제공할 예정이다.
|
교육연합뉴스