K-에듀 신호탄 ‘대한민국 글로컬 미래교육박람회’ 개막 ‘공생의 교육, 지속가능한 미래’ 주제 6월2일까지 여수세계박람회장 |
| 2024. 05.29(수) 17:38 |
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박상웅기자/psw4488@naver.com
【여수=교육연합뉴스】박상웅 기자= 미래교육의 새 패러다임을 제시하는 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’가 그 화려한 막을 올렸다.
전라남도교육청과 교육부·전라남도·경상북도교육청이 공동 주최한 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’는 29일 개막해 6월 2일까지 여수세계박람회장 일원에서 열린다.
이번 박람회는 ‘공생의 교육, 지속가능한 미래’를 주제로 지역적 특수성과 세계적 보편성을 바탕으로 지역 주도의 유·초·중등 미래교육 모델을 제시하기 위해 마련됐다.
이날 개막식에는 김대중 전라남도교육감을 비롯해 이주호 교육부 장관, 김영록 전남도지사, 임종식 경북교육감 등 16개 시도교육감, 이배용 국가교육위원장, 우동기 지방시대위원장 등 초청 인사 900여 명이 참석해 지역을 넘어 세계로 향하는‘K-에듀’의 시작을 함께했다.
김대중 교육감은 개막 연설에서 “시대적 과제인 지속가능성에 대한 답을 찾기 위해 지역 중심 공생의 글로컬 교육을 펼치고자 한다.”면서 “글로컬 교육을 통해 전남교육과 대한민국 교육의 경쟁력과 가능성을 높여 당면한 위기를 극복하고 미래 희망을 살리겠다.”고 말했다.
이주호 부총리 겸 교육부장관은 “이번 행사는 지역 중심의 교육 개혁 모델을 세계와 공유하는 장으로서 의미가 있다.”며 “앞으로도 지역이 혁신의 주체가 돼 세계를 선도하는 우수 모델을 만들어 갈 수 있도록 다양한 정책적 지원을 지속하겠다.”고 밝혔다.
이어진 개막식 주제 공연은 전남의 한 작은 학교에서 꿈을 키워나가는 학생의 모습에서 시작해 ‘공생의 교육, 지속가능한 미래’를 향한 희망의 메시지를 감동의 스토리로 풀어내 현장 관객들에 박수 갈채를 받았다.
1년 3개월의 준비 과정을 거쳐 이날 개막한 ‘글로컬 미래교육박람회’는 오는 6월 2일까지 ▲ 미래교육 콘퍼런스 ▲ 글로컬 미래교실 ▲ 미래교육 전시 ▲ 문화예술 교류 ▲ 미래교육축제 등 5개 섹션별 프로그램이 다채롭게 펼쳐진다.
특히 전남 교사 400여 명이 개발해 공개하는 2030년 미래수업 모델부터 해외 22개국, 세계적 석학들과 고민하는 미래교육의 방향성, 각국의 특색있는 교육과정까지 등 손에 잡히는 미래교육의 실제 모습을 만날 수 있어 기대를 모으고 있다.
개막날인 29일에는 큰 화제를 모았던 ‘정의란 무엇인가’의 저자 마이클 샌델 하버드대 교수의 기조강연, 개막 특별공연 ‘에듀드림 K-POP 콘서트’, 해군교육사령부의 국악대 퍼레이드와 일자별 전시‧콘퍼런스가 알차게 전개된다.
한편, ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’와 관련한 보다 자세한 정보는 누리집(kglocaledu.com)에서 확인할 수 있다.
<2024 대한민국 글로컬 미래교육 박람회 개막식 기조연설 전문 >
안녕하십니까?
전라남도교육감 김대중입니다.
오늘 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육 박람회’가 역사적인 막을 엽니다.
마침내 세계인들에게,
지역이 주도하는 미래교육의 새 패러다임을 제시하며
교육 대전환의 신호탄을 쏘아 올립니다.
박람회의 주제는 <공생의 교육, 지속가능한 미래>입니다.
우리는 지금,
문명사 이후 처음으로
지구와 인류의 지속가능성을 걱정하는 시대에 살고 있습니다.
(환경적 측면_화면 정보)
“이대로 가면 지구환경은 지속될 수 있을 것인가?”
“어떻게 하면 인류가 더 발전하고 동시에 생태환경 보존이 가능한가? ”라는
물음에 답을 제시해야 합니다.
(디지털 기술 발전_화면 정보)
또한, 우리는 빠르게 다가서는 미래와 마주하고 있습니다.
인공지능 기술이 어디까지 발전할지 예측할 수조차 없습니다.
인간이 만들어 내는 가상의 인간과
실제의 인간이 함께 살아가는 미래를 예견하기도 합니다.
“어떻게 해야 인공지능이 우리와 함께 잘 살아갈 수 있을까요?”
(인구소멸위기_화면 정보)
대한민국은 저출생으로 지역소멸의 위기를 겪고 있고,
이곳 전남이 가장 큰 위기를 맞고 있습니다.
그 위기는 지속가능성을 위협하고 있고
이를 극복하는 것이 시대적 과제로 대두되고 있습니다.
저는 그 답을 ‘공생의 교육’에서 찾으려고 합니다.
지속가능한 미래를 위한 ‘공생의 교육’은 다음 네 가지 비전을 제시합니다.
첫째, 지구를 살리는 인간과 자연의 공생
둘째, 현실로 다가온 디지털 시대에 AI와 인간의 공생
셋째, 교육과 지역공동체의 협력으로 지역을 살리는 로컬 공생
넷째, 글로벌과 로컬의 융합으로 서로에게 도움이 되는 글로컬 공생입니다.
지역의 입장에서 보면,
이제 학교교육은
지역공동체의 지속가능성을 높여가는 역할로 확대되어야 합니다.
전남의 지속가능성도
지역공동체의 협력이라는 공생의 교육으로부터 답을 찾아가고 있습니다.
세계는 오프라인은 물론 온라인으로 연결되어 있습니다.
그동안의 세계화는 국가 중심으로 이루어졌습니다.
그러나 지금은 지역의 다양성과 특수성을 자산으로
지역과 지역이 직접 연결하여 세계화를 이루어 내고 있습니다.
향후에는
개인이 주체가 되어
지구촌 각각의 개인이 연결되는 세계화로 발전할 것입니다.
이 모두를 하나로 이어주는 것이 바로 ‘공생의 교육’이라 할 수 있습니다.
박람회에 참석한 여러 지역, 여러 나라들도
우리처럼 지역의 문제와 미래교육의 문제를 해결하기 위해
노력하고 있을 것입니다.
교육을 통해 지속가능한 미래를 만들기 위한 지역 협력,
나아가 글로벌 협력이 강조되는 이유도 바로 여기에 있습니다.
이번 박람회의 이름을 ‘글로컬 미래교육’으로 정한 것도
지역적 세계화를 통하여
지속가능한 미래를 함께 만들어가자는 의지의 표현입니다.
그래서 대한민국의 수도가 아닌
이곳 전남에서 박람회를 개최하게 된 것입니다.
대한민국에서는, 지역과 계층에 상관없이
교육만큼은 모든 사람에게 균등한 기회를 제공하였습니다.
전남의 경우에도 학생이 한 명만 있는 외딴섬까지 교사를 보내
교육할 기회를 주고 있습니다.
어려운 여건에서도 교육을 통하여 함께 살아가려는 노력이
제가 말씀드리는 공생의 원천이었다고 생각합니다.
“가까이 있는 사람을 기쁘게 하면,
멀리 있는 사람도 찾아온다.”는 말이 있습니다.
글로컬 교육의 참뜻도 바로 이것이 아닐까 생각합니다.
교육으로 우리 안의 희망이 살아나면,
세계의 인재들이 우리 지역과 대한민국으로 찾아와
번영의 미래를 함께 열어갈 수 있을 것이라 확신합니다.
오늘 개막하는 박람회를 통해 그 가능성을 찾고,
미래교육의 희망을 살리는 계기가 되기를 바랍니다.
그리고 그 희망을 여기 계신 분들의
모든 지역들과 함께 나누기를 기대합니다.
감사합니다.
【여수=교육연합뉴스】박상웅 기자= 미래교육의 새 패러다임을 제시하는 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’가 그 화려한 막을 올렸다.
전라남도교육청과 교육부·전라남도·경상북도교육청이 공동 주최한 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’는 29일 개막해 6월 2일까지 여수세계박람회장 일원에서 열린다.
이번 박람회는 ‘공생의 교육, 지속가능한 미래’를 주제로 지역적 특수성과 세계적 보편성을 바탕으로 지역 주도의 유·초·중등 미래교육 모델을 제시하기 위해 마련됐다.
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이날 개막식에는 김대중 전라남도교육감을 비롯해 이주호 교육부 장관, 김영록 전남도지사, 임종식 경북교육감 등 16개 시도교육감, 이배용 국가교육위원장, 우동기 지방시대위원장 등 초청 인사 900여 명이 참석해 지역을 넘어 세계로 향하는‘K-에듀’의 시작을 함께했다.
김대중 교육감은 개막 연설에서 “시대적 과제인 지속가능성에 대한 답을 찾기 위해 지역 중심 공생의 글로컬 교육을 펼치고자 한다.”면서 “글로컬 교육을 통해 전남교육과 대한민국 교육의 경쟁력과 가능성을 높여 당면한 위기를 극복하고 미래 희망을 살리겠다.”고 말했다.
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이주호 부총리 겸 교육부장관은 “이번 행사는 지역 중심의 교육 개혁 모델을 세계와 공유하는 장으로서 의미가 있다.”며 “앞으로도 지역이 혁신의 주체가 돼 세계를 선도하는 우수 모델을 만들어 갈 수 있도록 다양한 정책적 지원을 지속하겠다.”고 밝혔다.
이어진 개막식 주제 공연은 전남의 한 작은 학교에서 꿈을 키워나가는 학생의 모습에서 시작해 ‘공생의 교육, 지속가능한 미래’를 향한 희망의 메시지를 감동의 스토리로 풀어내 현장 관객들에 박수 갈채를 받았다.
1년 3개월의 준비 과정을 거쳐 이날 개막한 ‘글로컬 미래교육박람회’는 오는 6월 2일까지 ▲ 미래교육 콘퍼런스 ▲ 글로컬 미래교실 ▲ 미래교육 전시 ▲ 문화예술 교류 ▲ 미래교육축제 등 5개 섹션별 프로그램이 다채롭게 펼쳐진다.
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특히 전남 교사 400여 명이 개발해 공개하는 2030년 미래수업 모델부터 해외 22개국, 세계적 석학들과 고민하는 미래교육의 방향성, 각국의 특색있는 교육과정까지 등 손에 잡히는 미래교육의 실제 모습을 만날 수 있어 기대를 모으고 있다.
개막날인 29일에는 큰 화제를 모았던 ‘정의란 무엇인가’의 저자 마이클 샌델 하버드대 교수의 기조강연, 개막 특별공연 ‘에듀드림 K-POP 콘서트’, 해군교육사령부의 국악대 퍼레이드와 일자별 전시‧콘퍼런스가 알차게 전개된다.
한편, ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’와 관련한 보다 자세한 정보는 누리집(kglocaledu.com)에서 확인할 수 있다.
<2024 대한민국 글로컬 미래교육 박람회 개막식 기조연설 전문 >
안녕하십니까?
전라남도교육감 김대중입니다.
오늘 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육 박람회’가 역사적인 막을 엽니다.
마침내 세계인들에게,
지역이 주도하는 미래교육의 새 패러다임을 제시하며
교육 대전환의 신호탄을 쏘아 올립니다.
박람회의 주제는 <공생의 교육, 지속가능한 미래>입니다.
우리는 지금,
문명사 이후 처음으로
지구와 인류의 지속가능성을 걱정하는 시대에 살고 있습니다.
(환경적 측면_화면 정보)
“이대로 가면 지구환경은 지속될 수 있을 것인가?”
“어떻게 하면 인류가 더 발전하고 동시에 생태환경 보존이 가능한가? ”라는
물음에 답을 제시해야 합니다.
(디지털 기술 발전_화면 정보)
또한, 우리는 빠르게 다가서는 미래와 마주하고 있습니다.
인공지능 기술이 어디까지 발전할지 예측할 수조차 없습니다.
인간이 만들어 내는 가상의 인간과
실제의 인간이 함께 살아가는 미래를 예견하기도 합니다.
“어떻게 해야 인공지능이 우리와 함께 잘 살아갈 수 있을까요?”
(인구소멸위기_화면 정보)
대한민국은 저출생으로 지역소멸의 위기를 겪고 있고,
이곳 전남이 가장 큰 위기를 맞고 있습니다.
그 위기는 지속가능성을 위협하고 있고
이를 극복하는 것이 시대적 과제로 대두되고 있습니다.
저는 그 답을 ‘공생의 교육’에서 찾으려고 합니다.
지속가능한 미래를 위한 ‘공생의 교육’은 다음 네 가지 비전을 제시합니다.
첫째, 지구를 살리는 인간과 자연의 공생
둘째, 현실로 다가온 디지털 시대에 AI와 인간의 공생
셋째, 교육과 지역공동체의 협력으로 지역을 살리는 로컬 공생
넷째, 글로벌과 로컬의 융합으로 서로에게 도움이 되는 글로컬 공생입니다.
지역의 입장에서 보면,
이제 학교교육은
지역공동체의 지속가능성을 높여가는 역할로 확대되어야 합니다.
전남의 지속가능성도
지역공동체의 협력이라는 공생의 교육으로부터 답을 찾아가고 있습니다.
세계는 오프라인은 물론 온라인으로 연결되어 있습니다.
그동안의 세계화는 국가 중심으로 이루어졌습니다.
그러나 지금은 지역의 다양성과 특수성을 자산으로
지역과 지역이 직접 연결하여 세계화를 이루어 내고 있습니다.
향후에는
개인이 주체가 되어
지구촌 각각의 개인이 연결되는 세계화로 발전할 것입니다.
이 모두를 하나로 이어주는 것이 바로 ‘공생의 교육’이라 할 수 있습니다.
박람회에 참석한 여러 지역, 여러 나라들도
우리처럼 지역의 문제와 미래교육의 문제를 해결하기 위해
노력하고 있을 것입니다.
교육을 통해 지속가능한 미래를 만들기 위한 지역 협력,
나아가 글로벌 협력이 강조되는 이유도 바로 여기에 있습니다.
이번 박람회의 이름을 ‘글로컬 미래교육’으로 정한 것도
지역적 세계화를 통하여
지속가능한 미래를 함께 만들어가자는 의지의 표현입니다.
그래서 대한민국의 수도가 아닌
이곳 전남에서 박람회를 개최하게 된 것입니다.
대한민국에서는, 지역과 계층에 상관없이
교육만큼은 모든 사람에게 균등한 기회를 제공하였습니다.
전남의 경우에도 학생이 한 명만 있는 외딴섬까지 교사를 보내
교육할 기회를 주고 있습니다.
어려운 여건에서도 교육을 통하여 함께 살아가려는 노력이
제가 말씀드리는 공생의 원천이었다고 생각합니다.
“가까이 있는 사람을 기쁘게 하면,
멀리 있는 사람도 찾아온다.”는 말이 있습니다.
글로컬 교육의 참뜻도 바로 이것이 아닐까 생각합니다.
교육으로 우리 안의 희망이 살아나면,
세계의 인재들이 우리 지역과 대한민국으로 찾아와
번영의 미래를 함께 열어갈 수 있을 것이라 확신합니다.
오늘 개막하는 박람회를 통해 그 가능성을 찾고,
미래교육의 희망을 살리는 계기가 되기를 바랍니다.
그리고 그 희망을 여기 계신 분들의
모든 지역들과 함께 나누기를 기대합니다.
감사합니다.
교육연합뉴스